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A educação física como melhoria no desenvolvimento motor da criança da pré-escola à quarta série

Santos, Marcia Gonçalves Lopes dos (1996)

A monoatividade e a poliatividade para crianças em idade escolar de 1ª a 4ª série

Mazzio Junior, Marival Antonio (1994)

Proposta de um instrumento de avaliação motora e antropométrica para crianças em idade pré-escolar e de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental

Furtado Junior, Ovande (1997)

Análise do crescimento físico e padroes motores fundamentais de escolares de ambos os sexos das redes pública e particular do ensino na faixa etária de 6 e 7 anos

Mellinger, Isabele Lopes (1998)

A influência do treinamento esportivo nas habilidades motoras e capacidades físicas em crianças na faixa etária de 13 e 14 anos

Prado, Fabiano (1997)

O método Montessori como meio do desenvolvimento sensório-motor em pré-escolares

Bozza, Patricia Rosi (1992)

O brincar e o desenvolvimento motor infantil: uma análise da compreensão dos pais de crianças de três a seis anos, alunas da Academia de natação do Colégio Nossa Senhora de Sion

Wenceslau, Viviane Rocha (1999)

A importância das habilidades motoras básicas nas séries iniciais

Dilay, Sibele (1996)

O processo de desenvolvimento motor da criança em idade pré-escolar: uma abordagem através do crescimento maturaçao e experiencias

Kuwabara, Maria Cecília Pandory (1997)

Estimulação motora para crianças em idade pré-escolar

Rocha, Rosane Medeiros da (1997)

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